为什么宝宝童年幸福比分数更重要?

1、张朝阳的话让我重新审视了教育的本质。教育不仅仅是为了上一个名牌大学，而更应该是为了培养一个有独立思考能力、创造力和社会责任感的个体。我开始认识到，孩子的兴趣和激情比分数和排名更重要。他们应该有机会去探索自己感兴趣的领域，去追求自己的梦想，而不仅仅是按照父母的期望去塑造。

2、二：成绩和快乐一样重要。在学习的过程中，成绩当然是重要的，但是在童年中，快乐也是非常重要的。所以说在学习成长的过程中，成绩和快乐是一样重要的，如果有了成绩，而孩子的童年过得并不快乐，那么这些成绩对他来说并不是特别的重要。

3、在孩子们的心目中，“成长”不仅仅是分数，“成长”比成绩更重要。因为，“成长”需要梦想、友谊、兴趣、快乐、自信、坚韧、勇气和决心的“滋养”。

4、全国人大代表、浙江省宁波市镇海中学党委书记张咏梅第一时间关注到了这一举措的出台。张咏梅说，“推迟上学”符合孩子的身心发展需要，身心健康比分数更重要。《义务教育学校管理标准》明确规定，家校配合保证小学生每天10小时睡眠时间。

5、孩子的成绩在教育中通常被认为是重要的，因为它们可以在很大程度上反映孩子的学习能力和知识水平。以下是一些关于孩子成绩重要性的观点： 学术能力：成绩可以帮助评估孩子在学术方面的表现，包括他们对不同学科的理解和掌握程度。这对于进一步的学习和职业发展都非常重要。

身为父母你认为孩子的分数真的有那么重要吗?

在我看来，孩子的分数并没有那么重要，但是说完全不重要是不可能的。分数只是代表孩子在某一阶段的学习成果，并不能代表孩子的一切，但是却需要成绩来代表他在学习方面的成果。

我认为孩子的考试成绩是比较重要的，因为在我们中国的社会制度之下，成绩是很有用的东西。如果你高考的成绩好，那么你就会进入到很不错的大学，高考的成绩差就会进入到很差的大学。如果说大学是名牌大学，那么你一出门起步工资就能够上万，如果是很差的大学可能连工作都找不到。

美国教育家斯宾塞曾经说过：“身为父母，千万不能太看重孩子的考试分数，而应该注重孩子思维能力、学习方法的培养，尽量留住孩子最宝贵的兴趣与好奇心。绝对不能用考试分数去判断一个孩子的优劣，更不能让孩子有以此为荣辱的意识。

我个人觉得分数是很重要的，若孩子考得好，家长可以给他制定新一轮的学习计划，继续安排其他的学习内容；若孩子考得不好，可以帮他分析，可能错在哪些地方，还有哪些不熟悉的知识点等，以便在这个假期再好好的学习学习。虽然说成绩不是唯一，但是没有成绩，真的感觉好像没有上过学。

孩子的童年幸福比分数更重要,家长应当注重哪些呢?

1、每个人都会有失误的时候也会有发挥超常的时候，所以我们不能太过于注重分数了，有时候太过于注重分数只会伤害了自己，分数只是一个结果，过程才是最重要的，有时候每个人的分数都会有高低的，如果太过于注重分数的话，会伤害自己也会让自己很难过。

2、家长们要警惕的是：在该建立孩子规则意识的时候，不要勇于追求成绩；在该树立孩子遵纪守法意识的时候，不要给他报太多兴趣班拖他后腿！ 可能很多家长朋友反对我将兴趣班、学习成绩与规则意识对立起来讲，但不能否认的是：相对规则意识，我们在生活中的确更重视对孩子学习和才能的培养。

3、来源于精神层面；而学习成绩不过就是对一个人某方面学习成果的考量（注意哦，考量的紧紧是一个人的学习成果，绝非能力）。好比在国外，外国人父母对孩子的希望就是“have fun”，就像他们说的一样，他们注重的是孩子在玩中成长，也就是在实践，经历成长。所以，我觉得小孩子的快乐童年更重要。

4、提高成绩固然重要，但更重要的是提高孩子们对学习的信心。因为这将成为他们使用的无限动力来源。这是对家长耐心的要求。父母们先不要太在意孩子的成绩，甚至有些下降也不能着急。无视成绩本身是对父母和孩子的考验。因为在应试教育的前提下，成绩下降意味着不安和不安。

5、针对孩子而言，并没有什么能比得过孩子的身体健康，当孩子在成长过程中，维持心情愉快，人体和心里都身心健康，孩子就会出现一个无忧无虑的儿时。对比孩子的成果来讲，孩子的身体健康更为重要，由于当孩子身心健康了，孩子才可以更快的充分发挥，获得优异成绩。

观“天下父母‘知心姐姐’卢勤讲座”有感

观看了“知心姐姐”卢勤的视频讲座，真的是受益匪浅。父母作为孩子的第一任老师，家庭是孩子的第一所学校。家长、家庭深刻地影响着孩子的人格和日后的生活。因此，对家长来说，养和育同等重要。孩子的心就像一片空地，种什么长什么；孩子的大脑就像白纸，写什么有什么。

提示：天下父母极少有不爱自己的孩子的。问题是爱也是需要学习的，不然就会适得其反。知心姐姐卢勤是公认的家教的专家，她的观点很值得我们学习。关键词：爱 理解和尊重 鼓励 正文：孩子成长的环境有三大三小 生活的空间越来越大，生长的空间越来越小。住房的空间越来越大，心灵的空间越来越小。

首先带给我们精彩讲座的是卢勤老师。她是我的偶像，在此我有必要隆重地介绍她：卢勤，女，1948年9月生，北京人，高级编辑，中国少年儿童新闻出版总社首席教育专家、原总编辑，著名的“知心姐姐”。中国家庭教育学会常务理事，中国关心下一代工作委员会专家委员会委员。

教育就是培养好习惯，习惯就是素质，习惯影响人格。儿童时期是养成习惯的关键期：培养始于父母，养成始于家庭，关键在于幼儿园和小学。加强德育，提高未成年人的思想道德素质，应该求真务实，从培养儿童的良好行为习惯开始。

网上有很多卢勤的讲座视频和音频，你一搜就可以找到。